— Вашему ребенку год, и в его словарном запасе всего 5 слов?
— Вашему ребенку 1,5 года, почему он не говорит предложениями?
— Вашему ребенку 3 года, и вы с трудом понимаете, что он говорит?
И тут же звучит «добрый совет»:
— Обратитесь к логопеду, психоневрологу! Срочно!
Ни в коем случае нельзя бить тревогу, не разобравшись в ситуации. Вспомните о самом главном.
Время, когда ребенок начнет говорить, напрямую зависит от его физиологических особенностей!
Важно понять, что мы все очень разные: как нет двух одинаковых рисунков на ладонях, так и нет двух одинаковых людей! В первую очередь понаблюдайте за своим ребенком, как он себя ведет в разных ситуациях:
— играет ли он так же, как его сверстники;
— стремится ли он общаться со взрослыми и другими детьми;
— хорошо ли понимает обращенную к нему речь;
— выполняет ли простые задания, которые не сопровождаются жестами;
— а также выясните, достаточно ли хороший у ребенка слух.
Если, отвечая на эти вопросы, вы понимаете, что ребенок не отличается от своих сверстников, то волноваться не стоит.
Кстати, ради интереса поспрашивайте у своих приятелей и знакомых, во сколько лет они начали говорить. И вы, скорее всего, будете удивлены: большинство из них начали говорить в
Чему доверять и чего стоит опасаться
Если вы приняли решение обратиться к специалисту, очень важно попасть на первый прием к хорошему логопеду, который сразу сумеет наладить контакт с ребенком. Помимо профессионализма, логопеду необходимо быть просто добрым, открытым и улыбчивым человеком.
К сожалению, часто случаются истории, когда от логопедов выходят заплаканные мамы с диагнозом в карте малыша «алалия» (прим.: отсутствие или недоразвитие речи у детей при нормальном слухе и первично сохранном интеллекте). При повторном визите к другому специалисту оказывается, что малыш охотно и много общается, и развитие его по всем показателям соответствует возрасту.
Прежде всего, нужно опасаться непрофессионалов. Если вы решили обратиться за помощью к частному практикующему логопеду, попросите показать вам диплом об окончании дефектологического факультета ВУЗа, расспросите об опыте работы с такими детьми. Пусть вас насторожит, если логопед использует в своей речи непонятные вам термины.
Профессионалы всегда говорят на понятном вам языке.
Очень хорошо, если вам этого логопеда порекомендовали. Важно посмотреть, как он налаживает контакт с вашим малышом. Если ребенку нравится заниматься, он ждет следующего занятия — значит, все в порядке.
Не закрывайте глаза на негативное отношение вашего ребенка к педагогу. Если такое отношение стало нормой при встречах с доктором, стоит поискать другого специалиста.